Cumpliendo con los plazos establecidos, la Carrera de Educación Diferencial con especialidad en problemas de aprendizaje, cuya acreditación vence el 21 de diciembre de 2019, ha enviado este lunes 27 de mayo los antecedentes evaluativos consistentes en el Informe de Autoevaluación, que contiene el análisis de todos los criterios obligatorios emanados desde la CNA, y 53 Anexos con documentos obligatorios según detalle adjunto. De este modo la Comisión de Autoevaluación de la Carrera da por finalizada la primera parte del proceso cuya finalidad es la reacreditación de la misma, y comienza la etapa de planificación de la socialización del Informe con estudiantes, académicos, autoridades, egresados y empleadores.